Doomijn BSO Schellerpark

Who we are

Bij Doomijn BSO Schellerpark is er elke dag ruimte om te ontdekken, fouten te maken en lekker buiten te spelen. We richten ons op buitenschoolse opvang voor kinderen na schooltijd. Op onze locaties delen we onze avonturen en houden we ouders op de hoogte. Of we nu binnen zijn of buiten: we gaan op ontdekking in de kinderwereld, samen met kinderen die zich ontwikkelen door te doen en te ervaren. Ons uitgangspunt is dat kinderen bij ons kind aan huis zijn, zodat ze straks weer met een tevreden gevoel naar huis kunnen.

How we work

Op onze BSO gaan we dagelijks op ontdekking: binnen of buiten, altijd met aandacht voor wat kinderen leren door te ervaren. In de voorbeelden op de site lezen we dat kinderen bijvoorbeeld zelf op pad gaan, zoals een bezoek aan de markt. Daar kochten ze fruit en genoten ze samen buiten van wat ze hadden meegenomen. We benoemen ook dat we werken met gezonde (fles)voeding en veel buitenspelen, met begeleiding van ervaren pedagogisch professionals. Verder delen we locatie-updates zodat ouders weten wat er is gedaan.

What we're proud of

We zijn trots op de manier waarop we spel en ontdekkingen centraal zetten: kinderen mogen verwonderen, vragen stellen en samen avonturen beleven. Op Schellerpark maken we het verschil met dagelijkse ontdek-momenten binnen en buiten, met begeleiding van pedagogisch professionals. Daardoor voelen kinderen zich bij ons kind aan huis.

Who we serve

BSO Schellerpark is voor kinderen die na schooltijd buitenschoolse opvang nodig hebben. De bron benoemt verder Doomijn algemeen voor kinderopvang, peuteropvang en buitenschoolse opvang, maar zonder leeftijdsindeling per groep voor deze locatie. Daarom richten we ons hier op de doelgroep van de BSO: kinderen na schooltijd.

Recurring activities

Lieselotte grijpt alle mogelijkheden aan om ook andere dingen te doen. “Doomijn is een grote organisatie en volop in ontwikkeling. Er gebeurt veel en daar word ik graag bij betrokken. Zo heb ik meegedacht over de identiteit van Doomijn en heb ik een paar jaar geleden geholpen bij het organiseren van de zomerschool voor kleuters. Van uitnodigingen versturen tot het meedenken over het programma; ik kreeg alle ruimte om de taken zelf op te pakken. De combinatie van die werkzaamheden en mijn werk met de kinderen vind ik zo leuk en leerzaam.”