IKC De Klimboom

Who we are

Bij IKC Klimboom van Junis Kinderopvang zijn wij er voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Onze opvang is onderdeel van een Integrale Kind Centra (IKC) aanpak, waarbij opvang, onderwijs en welzijn samenkomen. We bieden opvang in verschillende wijken en zorgen ervoor dat het aanbod aansluit op wat daar nodig is. We werken in een vertrouwde omgeving waarin kinderen zichzelf kunnen zijn en zich stap voor stap ontwikkelen, ook als ze (nog) geen opvang bij Junis hebben. Zo vormen wij een stevige basis in de buurt.

How we work

Onze pedagogische visie draait om verbinding: met kinderen, ouders, collega’s en scholen, maar ook met de wereld om ons heen. Kinderen ontdekken en leren spelenderwijs in hun eigen tempo. Daarbij gebruiken wij onze methodiek ZoZien om te volgen wat een kind al kan en wat het nodig heeft. Voor kinderen in de peuteropvang bieden wij voorschoolse educatie aan voor 2½ tot 4 jaar, gericht op (taal)ontwikkeling. In onze dagopvang zijn luiers, drinkflessen en melkvoeding inbegrepen, net als eten en drinken waaronder vers fruit, crackers en boterhammen.

What we're proud of

Ieder kind, iedere medewerker en iedere ouder: iedereen is uniek en ieder mens heeft iets anders nodig. De één iets meer structuur, de ander iets meer ruimte. Het gaat om een juiste balans. Soms zorgen we voor een extra zetje, soms doen we een stapje terug. Door voortdurend te luisteren en steeds weer de juiste vragen te stellen, zijn we er voor kinderen, ouders en medewerkers. Met een open houding, die we bij Junis zo belangrijk vinden. Eigenlijk is het dezelfde manier als hoe kinderen de wereld zien. Als je door hun ogen kijkt, zie je hoe bijzonder het gewone eigenlijk is. De kunst van het verwonderen.

Who we serve

Een pedagogisch professional werkt met kinderen op de groep Als pedagogisch professional zorg je voor een veilige omgeving waarin kinderen van 0 tot 13 jaar zich vrijuit kunnen ontwikkelen en de wereld verkennen. Samen met je collega’s draag je bij aan het bieden van die stabiele basis. Je werkt op het kinderdagverblijf, de peuteropvang of de bso.

Recurring activities

We volgen de ontwikkeling van kinderen met ZoZien en bieden spelenderwijs spelen en ontdekken aan, waarbij we soms een extra zetje geven en soms terugstappen. Voor peuters van 2½ tot 4 jaar stimuleren we de (taal)ontwikkeling via voorschoolse educatie, passend bij wat kinderen nodig hebben. Op een IKC werken opvang, onderwijs en welzijn volgens dezelfde pedagogische visie, zodat leren en spelen soepel in elkaar overlopen.