Buitenschoolse opvang Wirdum

Who we are

Bij Kinderopvang Friesland bieden we buitenschoolse opvang voor kinderen die na school extra tijd en aandacht nodig hebben. In onze aanpak staat het kind centraal: ieder kind mag zichzelf zijn en zich veilig voelen. Binnen de BSO sluiten we aan bij de omgeving van school, zodat de overgang vertrouwd is. We werken met samenspel en verbinding met elkaar en zorgen voor een plek waar kinderen hun vrije tijd op een fijne manier kunnen invullen. Ook besteden we aandacht aan taalontwikkeling via onze VVE-werkwijze waar dit van toepassing is.

How we work

We starten de middag altijd met een gezamenlijk rustmoment aan de grote stamtafel. Daar drinken en eten we wat lekkers en praten we na over de schooldag, zodat kinderen even kunnen landen en daarna de rest van de middag samen kunnen plannen. In binnenruimtes zijn er speelhoeken waar kinderen (bord)spelletjes doen en creatief bezig kunnen zijn met knutselmateriaal, zoals met Playmobil. Bewegen doen we vaak op het grote schoolplein met rijdend materiaal en een zandbak; bij mooi weer trekken we naar het nabijgelegen plantsoen voor extra avontuur in de natuur. In vakanties plannen we regelmatig een uitje.

What we're proud of

We vinden het belangrijk dat kinderen zich thuis voelen en daarom werkt de BSO vanuit een herkenbare omgeving. Doordat opvang en onderwijs in een IKC samenkomen, is de doorgaande leerlijn vanzelfsprekend en voelt de overgang naar school of terug naar huis rustig. Daarnaast hebben we vaste momenten voor samenzijn, en betrekken we kinderen bij activiteiten op het plein en in de buurt.

Who we serve

Individu, ruimte en actieWij brengen bij onze BSO in Lekkum rust en een georganiseerde omgeving, zodat de kinderen binnen een structuur kunnen ontdekken. De pedagogisch professionals begeleiden de kinderen, observeren en bieden nieuwe kansen aan de kinderen in hun ontdekkingen of sturen bij indien nodig. We werken met drie kernbegrippen: individu, ruimte en actie.

Recurring activities

Na school starten we met een gezamenlijk rustmoment aan de stamtafel met drinken, eten en nagesprek over de schooldag. Daarna spelen kinderen binnen in de speelhoeken, met (bord)spelletjes en Playmobil, en ligt er knutselmateriaal klaar. Bewegen gebeurt vaak op het grote schoolplein met rijdend materiaal en een zandbak; bij mooi weer gaan we naar het nabijgelegen plantsoen. In vakanties plannen we regelmatig een leuk uitje en maken we er iets bijzonders van.