Voorschool de Regenboog

Who we are

Bij Voorschool De Regenboog bieden we een plek waar kinderen zich veilig en beschermd voelen en graag komen. We werken met een kleinschalige groep in Weesp. Kinderen ontwikkelen zich samen met pedagogisch professionals in een vertrouwde, geborgen omgeving. De focus ligt op de totale ontwikkeling, met name op het taalgebied, zodat kinderen goed voorbereid zijn op het basisonderwijs. Hoe de groepen precies zijn ingedeeld naar leeftijden wordt niet in de bron genoemd, daarom houden we het bij de voorschoolse setting.

How we work

We werken met dagdelen die u lang en kort kunt combineren. Wanneer u meer uren afneemt, kunt u nog een dagdeel toevoegen. Wilt u niet meer dan 10 uur afnemen, dan is het mogelijk om uw kind op woensdag of vrijdag om 10.30 op te halen. Wij zetten in op een dagritme met aandacht voor taal. Tijdens schoolvakanties zijn we gesloten. In het veiligheid en gezondheidsbeleid beschrijven we hoe we grote risico’s onderkennen en maatregelen nemen, zodat kinderen een zo veilig en gezond mogelijke speel- en leefomgeving ervaren.

What we're proud of

We vinden het belangrijk dat kinderen zich veilig, geborgen en vertrouwd voelen. Dat helpt hen om zich vrij te ontwikkelen in hun eigen tempo. Wij geven kinderen ruimte om zelf te ontdekken en we werken met maximaal vier pedagogisch professionals per locatie, zodat er een goede band ontstaat met kinderen en ouders. Zo kunnen kinderen zich optimaal voorbereiden op de volgende stap naar de basisschool.

Who we serve

Voorschool De Regenboog is bedoeld voor peuters. U kunt uw kind laten inschrijven vanaf 1 jaar en in principe worden geplaatst wanneer uw kind 2 jaar heeft. Per groep worden ongeveer 16 peuters geplaatst, waardoor er ruimte is voor individuele aandacht. De voorschool is erop gericht om kinderen rond 4 jaar klaar te laten zijn om naar het basisonderwijs te gaan.

Recurring activities

We richten ons dagritme op de totale ontwikkeling met extra aandacht voor taal. Kinderen krijgen veiligheid en vrijheid om zelf te ontdekken en te leren op hun eigen tempo. We werken met een integraal VVE-programma en er is een jaarplanning voor het schooljaar 2025/2026. De concrete uitvoering vindt plaats binnen het programma, met educatief handelen dat past bij de voorschoolse educatie.