Peutercentrum Voorn

Who we are

Bij Peutercentrum Voorn van gro-up zijn we er voor kinderen in de peuterleeftijd. We werken met een peutergroep voor kinderen van 2 tot 4 jaar. We kiezen voor een omgeving die aansluit bij de ontwikkelfase van een kind en waarin het fijn is om jezelf te zijn. In onze aanpak maken we samen met gezin en buurt de juiste omstandigheden, zodat kinderen het mooiste uit zichzelf kunnen halen. Zo helpen we peuters om zich veilig en vertrouwd te voelen en om spelenderwijs te ontdekken wat bij hen past.

How we work

We werken met een vast ritme in de dag, maar blijven goed kijken naar wat een groep nodig heeft. Kinderen leren door te spelen en door te ervaren. Daarom zetten we speelmateriaal en activiteiten in die passen bij interesses en betrokkenheid. Buiten zijn we langer met de kinderen, zodat ze ook verwonderd kunnen kijken naar wat er groeit en leeft. Het gaat om een duidelijke structuur met ruimte voor keuzemomenten, zodat kinderen weten wat ze kunnen verwachten en tegelijkertijd zelf kunnen kiezen.

What we're proud of

Wat we belangrijk vinden, is dat iedereen ruimte krijgt om het mooiste uit zichzelf te halen. In ons peutercentrum werken we samen met het gezin en de buurt aan een vertrouwde leer- en ontwikkelomgeving. We combineren een huiselijke sfeer met aandacht voor de ontwikkeling van een kind. Zo voelt opvang voor kinderen als een plek waar ze zich gezien en veilig weten.

Who we serve

Peutercentrum Voorn is gericht op peuters van 2 tot 4 jaar, met een peutergroep voor kinderen in deze leeftijd. We zorgen voor een dagprogramma met een vast ritme, waarin we rekening houden met wat het kind nodig heeft en hoe een groep reageert.

Recurring activities

Bij Peutercentrum Voorn is er een vast dagritme, maar elke dag is anders door de manier waarop kinderen reageren. We kiezen activiteiten en speelmateriaal die passen bij de groep, zoals spelen met materialen in themahoeken en knutsel- en ontdekactiviteiten. Buiten beleven kinderen ook momenten van verwondering; we zijn daarbij langer buiten. We houden een balans tussen duidelijke structuur en keuzemogelijkheden, zodat kinderen weten wat ze kunnen verwachten en zelf kunnen kiezen.