BSO Waadwizer

Who we are

Welkom bij BSO Waadwizer van Kinderopvang Friesland. We bieden kinderopvang op diverse locaties in Friesland en zetten daarbij het kind en het gezin centraal. Onze professionele aanpak is bedoeld om kinderen een tweede thuis te geven, waarin ze zichzelf kunnen zijn. Binnen BSO-vorming gaat het om kinderen in de basisschoolleeftijd. In de beschrijving van de BSO-locatie die bij ons verhaal hoort, staat dat we samen met school zorgen voor een herkenbare omgeving, zodat de overgang naar en binnen het onderwijs prettig voelt.

How we work

Bij onze BSO starten we de middag altijd met een gezamenlijk rustmoment. Aan de grote stamtafel drinken en eten we iets lekkers en praten we na over de schooldag; daarna maken we plannen voor de rest van de middag. Kinderen kunnen binnen in speelhoeken terecht voor (bord)spelletjes en knutselactiviteiten. Buiten spelen doen we op een groot eigen plein met rijdend materiaal en een zandbak; bij mooi weer trekken we naar het nabijgelegen plantsoen. We betrekken ouders via het ouderportaal en organiseren inloopochtenden, kijkdagen en we sluiten aan bij activiteiten op school. Op de VVE-locatie werken we met een vast dagritme en extra taalontwikkeling door gebaren, met een ‘gebaar van de week’.

What we're proud of

We vinden het belangrijk dat kinderen zich thuis voelen en hun vrije tijd op een leuke manier kunnen invullen. Door samenspel en verbinding te stimuleren, geven we uw kind aandacht en een veilige, stimulerende omgeving. Daarnaast zorgen de vaste momenten, zoals het gezamenlijke rustmoment en het praten aan de stamtafel, voor herkenning en rust in de middag.

Who we serve

BSO is bedoeld voor kinderen in de basisschoolleeftijd. Binnen onze aanpak werken we met een vaste middaginvulling na school: kinderen kunnen bij ons bijtanken, spelen en met elkaar deelnemen aan activiteiten, zowel binnen als buiten. Op een locatie die bij dit aanbod wordt beschreven werken we bovendien met peuters en kleuters samen en is er extra aandacht voor taalontwikkeling via VVE, met een vast dagritme en gebaren.

Recurring activities

Vaste onderdelen zijn het gezamenlijke rustmoment na school aan de stamtafel, daarna tijd voor binnenactiviteiten zoals (bord)spelletjes, Playmobil en knutselmateriaal in verschillende hoeken. Buiten spelen gebeurt op het grote eigen plein met rijdend materiaal en een zandbak; bij mooi weer gaan we naar het nabijgelegen plantsoen. In vakanties plannen we regelmatig een leuk uitje. Door de samenwerking met school sluiten we aan bij thema’s en vieren we gezamenlijk feest, met kinderparticipatie vanuit de IKC-samenwerking.