De Rank

Who we are

Welkom bij De Rank van Humankind. Wij bieden kinderopvang, peuteropvang en BSO vanuit humanistische waarden: met aandacht voor veiligheid en welbevinden geven we kinderen ruimte om zichzelf te ontdekken. We sluiten aan op het dagelijks leven van kinderen door een groepsaanpak die past bij de leeftijd. Bij de opvang werken we met duidelijke leeftijdsgroepen: baby’s en dreumesen van 0 tot 2 jaar en peuters van 2 tot 4 jaar. Voor schoolgaande kinderen is er BSO, waar kinderen na schooltijd hun eigen tempo en interesses volgen.

How we work

Onze pedagogische professionals zorgen dat kinderen zich bij elkaar betrokken voelen en dat de groep een veilige plek is. Voor baby’s van 0 tot 2 jaar gaat de basis uit van aandachtige verzorging en respect: voeding op schoot, verschoonmomenten als contactmoment en veel bewegingsruimte in een ruime (grond)ruimte. Voor peuters van 2 tot 4 jaar bieden we vertrouwen om zélf te doen, ook in de dagelijkse bezigheden. Kinderen gaan vaak naar buiten; we vinden dat slecht weer niet bestaat. We organiseren activiteiten op meerdere plaatsen in de buurt, zoals school, bibliotheek, verzorgingshuis en uitstapjes met de pedagogisch medewerker.

What we're proud of

Gezamenlijk richten zij zich met al hun passie en expertises op de realisatie van onze bedoeling. Samen met alle regiodirecteuren, vestigingsmanagers , stafmedewerkers, pedagogisch professionals en, onmisbaar, onze samenwerkingspartners. Focus ligt op het continu versterken en verbinden van onze regionaal verspreide organisatie, geïnspireerd door onze pedagogische en JijTelt!-leiderschapsvisie. Zo willen wij van betekenis zijn, ook voor de samenleving van de toekomst. Het kind is een prachtig en beloftevol startpunt.

Who we serve

De Rank is bedoeld voor kinderen van 0-4 jaar binnen de opvang en peuteropvang (babygroep 0-2 en peutergroep 2-4) en daarnaast voor schoolgaande kinderen in de BSO. Zo is er een aanpak die past bij de leeftijd: van verzorging en bewegingsruimte voor baby’s tot zelfvertrouwen en onderzoeken voor peuters, en na schooltijd tijd om te spelen en eigen interesses te volgen.

Recurring activities

We werken met activiteiten die aansluiten bij nieuwsgierigheid en ontwikkeling. Op een dag gaat de aandacht niet alleen naar geplande momenten, maar ook naar dagelijkse bezigheden waarin kinderen zélf leren. Binnen en buiten ontdekken kinderen bijvoorbeeld in een bouwhoek, leeshoek en tijdens buiten ravotten. Met regelmaat gaan we ook ‘op visite’ en maken we uitstapjes in de buurt, zoals naar school, bibliotheek en een verzorgingshuis.