Dikkertje Dap Centrum

Who we are

Bij Dikkertje Dap Centrum bieden wij kinderopvang Plus aan kinderen van 0 tot 4 jaar. Op bijna alle groepen werken we met een verticale groepsindeling: kinderen in verschillende leeftijden zitten samen op de groep. Elke groep biedt plaats voor maximaal 10 kinderen per dag. Dikkertje Dap bestaat al ruim 60 jaar en is gestart in Crooswijk. Inmiddels zitten we op 5 locaties in Rotterdam, waaronder Centrum, zodat we kinderen en gezinnen in de stad nabij kunnen ondersteunen.

How we work

Wij werken met een vast dagprogramma dat herkenbaar is voor kinderen en structuur geeft op de groep. Tussen 8.00 en 9.00 uur brengen ouders/verzorgers de kinderen, waarna er kort contact is en kinderen vrij kunnen spelen. Veel ochtenden spelen kinderen buiten in de tuin of op het dakterras. We eten fruit, maken daarna een activiteit zoals knutselen of voorlezen en werken veel aan taalontwikkeling. Na het middagslaapje kleden kinderen zich weer aan en eten we samen aan tafel. Voor kinderen vanaf meestal 2,5 jaar doen we extra activiteiten ter voorbereiding op de overstap naar school.

What we're proud of

Dikkertje Dap bestaat al ruim 60 jaar en is gestart in Crooswijk. Nu zitten we op 5 locaties door de stad heen. Onze missie is om de draagkracht en draaglast bij gezinnen in balans te krijgen. Wij helpen daarbij, we vangen de kinderen op en ondersteunen het gezin. We zijn een begrip in de stad en willen dat blijven. Door het bieden van kwaliteit en door onszelf steeds te blijven ontwikkelen zijn we bijzonder professioneel.

Who we serve

Wij bieden kinderopvang Plus aan kinderen van 0 tot 4 jaar. We werken met verticale groepen: kinderen in verschillende leeftijden zitten op één groep. In de praktijk komt het vaak voor dat kinderen 3 of 4 dagen per week bij ons zijn. De aanpak is bedoeld voor situaties waarin er behoefte is aan kinderopvang Plus, vastgesteld via de indicatie door de GGD (SMI of kinderopvang Plus).

Recurring activities

Ons dagprogramma start tussen 8.00 en 9.00 met ontvangst en vrij spelen. Daarna eten we fruit en doen we een activiteit, zoals knutselen of voorlezen, met veel aandacht voor taalontwikkeling. Veel ochtenden spelen kinderen buiten in tuin of op het dakterras. Voor kinderen die een middagslaapje nodig hebben, is er bedtijd na het boterham-moment. Na het slapen kleden kinderen zich zoveel mogelijk zelf aan, spelen we opnieuw en gaan we opnieuw graag naar buiten. Voor kinderen vanaf meestal 2,5 jaar doen we tussen de middag vaak extra activiteiten ter voorbereiding op de overstap naar school.