't Clubhuis

Who we are

Welkom bij ’t Clubhuis van SCIO. We bieden kinderdagopvang en peuteropvang binnen kindcentra waar opvang en onderwijs samenkomen, zodat kinderen in een vertrouwde omgeving kunnen groeien. Binnen SCIO werken we met meerdere leeftijdsgroepen: een babygroep en kinderdagverblijf voor 0-4 jaar, peutergroepen voor 2-4 jaar en opvang/onderwijs voor kinderen van 4-14 jaar. De opzet is gericht op rust en herkenning in de begeleiding, zodat kinderen niet steeds tussen verschillende werelden hoeven te schakelen.

How we work

Kinderen groeien bij ons spelenderwijs, met begeleiding van betrokken professionele collega’s. In de dagelijkse praktijk merken ouders rust, herkenning en samenhang in de begeleiding en aandacht. Binnen SCIO spelen we in op individuele behoeften: we signaleren vroegtijdig en stemmen ons aanbod af op de ontwikkeling van het kind, samen met ouders en waar nodig externe partners. De concrete uitwerking van het pedagogisch beleid is per locatie terug te vinden of op te vragen, passend bij de opvangvormen zoals KDV, peutergroepen en BSO.

What we're proud of

Waar SCIO trots op is, is de veilige en samenhangende omgeving waarin opvang en onderwijs elkaar versterken. Door een herkenbare organisatie en professionele medewerkers voelen kinderen zich gezien en gewaardeerd. Daarnaast is SCIO een maatschappelijke organisatie die samenwerkt met lokale partners om de sociale basis rondom het kind te versterken.

Who we serve

’t Clubhuis past bij gezinnen met kinderen van 0-4 jaar (kinderdagopvang en peutergroep), en bij kinderen van 4-14 jaar voor onderwijs en buitenschoolse opvang. Voor peuters gelden groepen van 2-4 jaar, waarbij kinderen met een VVE-indicatie extra dagdelen krijgen. Voor de overige leeftijdsfasen is er opvang en onderwijs binnen de kindcentra van SCIO van 0 tot 14 jaar.

Recurring activities

De bron noemt geen concrete dagindeling of vaste activiteiten voor ’t Clubhuis. Wel wordt beschreven dat kinderen spelenderwijs groeien en ontdekken in een warme, veilige omgeving. Ook staat vermeld dat ouders rust, herkenning en samenhang merken in de begeleiding en aandacht. De locatie-uitwerking van het pedagogisch beleid is per opvangvorm (zoals KDV, peutergroepen en BSO) terug te vinden of op te vragen.