Kinderopvang Ikke - BSO De Zonnebloem

Who we are

Bij Kinderopvang Ikke bieden wij buitenschoolse opvang in BSO De Zonnebloem, binnen Brede school De Zonnewende. Kinderen komen naar een vaste opvanggroep op een vaste locatie, zodat iedereen elkaar goed leert kennen. Door die vaste plek en bekende gezichten voelen kinderen zich veilig en vertrouwd. De Zonnebloem werkt samen met school en maakt daarbij gebruik van ruimtes binnen de schoolomgeving. Behalve de vaste opvanggroep gebruiken we onder andere de bibliotheek en gymzaal in school.

How we work

We werken met een vaste groep kinderen en een vaste locatie binnen BSO De Zonnebloem. Kinderen kunnen na schooltijd samen de dag beleven; we maken daarbij gebruik van onder andere de bibliotheek en gymzaal in school. Tijdens de buitenschoolse opvang zijn we geopend tot 18:00u. Op woensdag start de opvang om 12:15u, en de reguliere start is op andere dagen 14:00u. Tijdens schoolvakanties en studiedagen zijn we geopend van 8:00u tot 18:00u. We informeren vooraf over het vakantieprogramma.

What we're proud of

We vinden het belangrijk dat kinderen zich op hun gemak voelen: met een vaste groep op een vaste locatie kennen ze elkaar en weten ze waar ze aan toe zijn. De Zonnebloem ligt in Brede school De Zonnewende en maakt gebruik van vertrouwde schoolvoorzieningen, zoals de bibliotheek en gymzaal. Daardoor kunnen kinderen afwisselend binnen en buiten hun eigen energie kwijt.

Who we serve

Het uurtarief van de buitenschoolse opvang is met ingang van 1 januari 2026 €9,90 per uur. Dit uurtarief is van toepassing op alle contractvormen bij de BSO en geldt tevens voor flexibele opvang. Voorschoolse opvang is mogelijk van 7:30 tot 8:30 en hiervoor wordt het uurtarief berekend. Verlengde opvang, van 18:00 – 18:30, wordt naar rato berekend tegen eveneens het uurtarief.

Recurring activities

Reggio Emilia is een stadje in het Noorden van Italië. De pedagogiek van Reggio Emilia is ontwikkeld door pedagoog en filosoof Loris Malaguzzi. De pedagogiek verwijst dus niet naar de bedenker, maar naar de plaats waar deze ontwikkeld is. Een bekende en alles omvattende uitspraak betreft het concept van Reggio Emilia is: “Een kind heeft honderd talen, maar de school en de samenleving stelen er negenennegentig van.”. De honderd talen waarnaar deze uitspraak verwijst, slaan op de manier van communiceren van de kinderen. Kinderen drukken zich namelijk niet alleen maar uit door middel van taal, maar ook door gebaren, gedrag, door te schrijven, te knutselen, te dansen en te tekenen. Op al deze manieren komt een kind tot bloei en ontwikkelt het zich.