De Verbinding

Who we are

Bij De Verbinding van KION begeleiden we kinderen van de luierfase tot het moment dat ze naar de middelbare school gaan. We vinden het belangrijk dat we elkaar goed leren kennen, zodat we per fase kunnen aansluiten bij wat een kind nodig heeft. Onze opvang is zo ingericht dat we kinderen door de verschillende leeftijden heen volgen, met aandacht voor begeleiding en spel. De opvangvormen sluiten aan op kinderopvang vanaf jonge leeftijden en op de periode daarna, tot en met de overgang naar het voortgezet onderwijs.

How we work

We bieden een hele dag opvang tijdens vakanties bij onze bso’s. Vakantiedagen zijn bij ons juist een groot feest: we nemen de tijd voor verschillende activiteiten waarin je kind zijn of haar talenten kan ontdekken. In elke fase kijken we gericht naar de behoeften van het kind en bieden we passende begeleiding. Door onze jarenlange ervaring weten we wat kinderen nodig hebben en blijven we onze pedagogische kennis ontwikkelen. Op die manier ervaar je een werkwijze die aansluit op het ritme en de ontwikkeling van je kind.

What we're proud of

We zijn trots op onze doorlopende begeleiding van de luierfase tot aan de overgang naar de middelbare school. Omdat we kinderen door de fases heen leren kennen, kunnen we telkens opnieuw aansluiten op hun behoeften. Daarnaast blijven we onze pedagogische kennis actief ontwikkelen, zodat we dichtbij kinderen blijven.

Who we serve

De Verbinding van KION is voor kinderen die begeleid worden van de luierfase tot aan de overgang richting de middelbare school. Daarnaast wordt er in de vakanties opvang aangeboden via de bso. Zo is er begeleiding voor jonge kinderen én voor kinderen die al naar school gaan, met activiteiten die aansluiten op hun fase.

Recurring activities

In de vakanties bij onze bso’s nemen we de tijd voor verschillende activiteiten. Het doel is dat je kind zijn of haar talenten kan ontdekken. Door de hele dag opvang is er ruimte om activiteiten af te stemmen op de behoeften van je kind en om per ontwikkelfase passend te begeleiden.