BSO Schoolwoningen

Who we are

Bij BSO Schoolwoningen van Kind&co ludens vangen we kinderen na schooltijd op, in de leeftijd van 4 tot 12 jaar. We zijn een maatschappelijke kinderopvangorganisatie die gelijke ontwikkelkansen belangrijk vindt. De middag begint met gezamenlijke momenten met andere kinderen op de groep. Kinderen kunnen bij ons vrij spelen, alleen of samen, en we sluiten aan bij wat ze nodig hebben. Samen met pedagogisch professionals en met ruimte voor eigen ideeën zorgen we dat kinderen zich gezien voelen in een veilige mini-maatschappij.

How we work

We starten de middag altijd samen aan tafel met een eet- en drinkmoment. Daarna gaan de deuren van de groepen open, zodat kinderen kunnen kiezen: vrij spelen binnen of buiten. Binnen kunnen ze knutselen, spelletjes doen, muziek maken of lezen in de huishoek. Buiten spelen stimuleren we actief, zodat kinderen kunnen bewegen en de natuur ontdekken. Soms maken we een uitstapje, bijvoorbeeld naar een speeltuin of park in de buurt. Ook organiseren we af en toe gezamenlijke activiteiten, zoals het bouwen van een hut of een workshop in de gymzaal. Pedagogisch hart staat daarbij centraal: als een kind zich goed voelt, is er ruimte voor ontwikkeling.

What we're proud of

Bij BSO Schoolwoningen laten we de locatie ‘kleur’ krijgen doordat we meedoen met kinderen, de wijk en de school. We vinden het belangrijk dat kinderen zelf kunnen kiezen en eigen ideeën mogen inbrengen. Zo ontstaat er een groep waar kinderen zich fijn voelen en elkaar helpen. We werken samen met kinderen aan afspraken, zodat de BSO voor iedereen een fijne plek is.

Who we serve

BSO Schoolwoningen is voor kinderen van 4 tot 12 jaar. We bieden buitenschoolse opvang na schooltijd, met een vaste start aan tafel en daarna de ruimte om vrij te spelen binnen of buiten. Ook kunnen kinderen meedoen met georganiseerde activiteiten. De groep werkt als een mini-maatschappij waarin kinderen leren samenwerken, eigen keuzes maken en zich veilig en gezien voelen.

Recurring activities

Iedere middag start met een eet- en drinkmoment aan tafel. Daarna spelen kinderen vrij binnen (knutselen, spelletjes, muziek, lezen in de huishoek) of buiten (bewegen en natuur ontdekken). Af en toe plannen we een georganiseerde activiteit, zoals samen een hut bouwen of een workshop Djembé in de gymzaal. Soms maken we een uitstapje, bijvoorbeeld om boodschappen te doen of naar een speeltuin of park in de buurt. Kinderen worden betrokken bij het bedenken, organiseren en uitvoeren van activiteiten.