BSO 't Groene eiland

Who we are

Ontdekken, beleven, ervaren, leren, bewegen en experimenteren staan centraal in onze kinderopvang. Hierbij ligt onze focus niet alleen op jouw kind, maar ook op jou als ouder. We kijken naar jullie wensen en behoeften, want iedereen is anders en ieder kind ontwikkelt op een eigen manier. We zien het als onze taak om te zorgen voor een veilige, warme opvanglocatie. Een plek die perfect past bij jouw kind. Waar het zich huis voelt, zich optimaal ontwikkelt en nieuwe dingen leert. Ontdekken of onze opvang bij jou past? Plan een rondleiding in.

How we work

We werken met vaste pedagogisch medewerkers op de groep, zodat kinderen zich snel vertrouwd en thuis voelen. In de kinderopvang vormt de opvang een apart opvoedingsmilieu naast thuis en (voor oudere kinderen) school. Voor bso ligt de focus op een middagprogramma na schooltijd: we halen kinderen op, nemen even de dag door tijdens het eet- en drinkmomentje en starten daarna met een activiteit. We vinden gezond eten belangrijk en bieden daarbij een fruitschaal. Buiten spelen hoort daar ook bij. Soms is er een korte kennismaking met school bij doorlopende leerlijnen; kinderen kunnen één moment per week spelen in groep 1 als ze daarvoor in aanmerking komen.

What we're proud of

We zijn trots op onze manier van werken met vaste stamgroepen en duidelijke thema’s, zodat kinderen een vertrouwde basis hebben én toch steeds iets nieuws kunnen proberen. Op locaties binnen SKH werken we vanuit inspirerende ruimtes zoals labs, waar kinderen kunnen ontdekken, bouwen, experimenteren en bewegen. Daarnaast vinden we het belangrijk dat ouders goed geïnformeerd blijven via de kind-app.

Who we serve

In het pand van kinderdagverblijf Mirakels komen kinderen van alle leeftijden naar de opvang. We delen het pand namelijk met de peuteropvang (2 - 4 jaar) en de buitenschoolse opvang (4 - 13 jaar). Voor de kinderen van 0 tot 4 jaar op het kinderdagverblijf hebben we onze eigen ruimtes. Kdv Mirakels is onderdeel van Communityschool In de Breedte.

Recurring activities

Na schooltijd bespreken we de dag bij het eet- en drinkmomentje met een fruitschaal. Daarna doen kinderen een activiteit binnen het thema van dat moment. Vanuit de vaste stamgroep gaan we ook naar het Creator Lab, waar we experimenteren met bijvoorbeeld Lego-constructies die via een iPad worden bestuurd en creatieve video-opnames met een green screen. Over een weekindeling of vaste dagdelen staat in de bron geen specifieke planning.