Beertje Bas
Information verified by Opvango
LRK register checked
Dutch National Childcare RegisterGGD inspection available
1 May 2026Apply through Opvango
Share your childcare preferences without obligation and track the application from your parent portal.
In short
Beertje Bas is a daycare centre in Hellendoorn for children aged 0 to 4 years, with a stated capacity of 16 children.
The hourly rate is ≈ € 10,71.
You can find Beertje Bas at Bibenstraat 19 7447CK Hellendoorn. Consider the journey from home or work when comparing childcare locations.
The LRK registration number for Beertje Bas is 255226706. Use this number to find the correct location in the Dutch National Childcare Register and check its registration and available inspection reports.
The LRK records show that Beertje Bas has been registered since 1 January 2024. The registration date helps distinguish the history of this specific location from other branches of the same organisation.
The LRK records list Hellendoorn as the GGD public health service region for this location.
The LRK records show that Beertje Bas provides preschool education (VVE). Ask the provider which programme they use, which sessions offer it and what eligibility rules apply in your municipality.
The latest completed GGD inspection with a source report on Opvango for Beertje Bas is dated 1 May 2026 (Annual inspection). Read the report to see which topics were assessed on that date and what the findings were.
Stated capacity is not the number of available places. Ask the provider about availability for your preferred days and start date.
Considering a visit to Beertje Bas? Ask about the age groups, settling-in arrangements, nap times and familiar staff members. Discuss opening hours and what is included in the rate.
Sources: Dutch National Childcare Register · GGD inspection source report
Practical info
About Beertje Bas
Welkom bij Beertje Bas van SPGH in Nijverdal. We bieden peuterspeelzaal met professionele begeleiding voor kinderen van 2/2,5 tot 4 jaar, met aandacht voor taal, sociaal-emotionele ontwikkeling en een
Who we are
Alle SPGH-peuterspeelzalen hebben een intensieve samenwerking met het basisonderwijs in hun buurt of dorp. Met behulp van onder andere een overdrachtsformulier, gezamenlijke methoden en overdrachtsgesprekken realiseren we voor de kinderen een ‘doorlopende leerlijn’. Wij zijn sterk voorstander van het opbouwen van een goede band met de basisscholen en wij proberen in onze beleidsvoering daar steeds meer op in te spelen.
How we work
In onze peuterspeelzalen richten we ons op een goede start richting het basisonderwijs. We hebben veel aandacht voor taalachterstanden en de sociaal-emotionele ontwikkeling. Leidsters zijn goed geschoold en volgen elk jaar bijscholing. Een logopedist komt regelmatig op de zaal om kinderen met een taal- of spraakachterstand te observeren en om leidsters en ouders te begeleiden. We sluiten daarnaast steeds meer aan bij schooltijden en de onderwijsvorm, zodat de overgang soepel verloopt.
What we're proud of
We zijn trots op de intensieve samenwerking tussen onze peuterspeelzalen en het basisonderwijs in de buurt of het dorp. Met overdrachtsformulieren, gezamenlijke methoden en overdrachtsgesprekken werken we aan een doorlopende leerlijn. Door die samenwerking, en onze focus op taal en sociaal-emotionele ontwikkeling, bereiden we kinderen goed voor op de basisschool.
Our pillars
Vision & approach
We vinden het belangrijk dat elk kind zich optimaal kan ontwikkelen en goed voorbereid is op de basisschool. Daarom besteden we veel aandacht aan taalachterstanden en aan de sociaal-emotionele ontwikkeling. Leidsters volgen jaarlijks bijscholing en er komt regelmatig een logopedist op de zaal om kinderen te observeren en leidsters en ouders te begeleiden. Daarnaast stemmen we ons steeds meer af op schooltijden en de onderwijsvorm van het basisonderwijs.
Who we serve
De speelzaal met al die kinderen en het vele spelmateriaal maakt een overweldigende indruk op een peuter. Het is dus veel veiliger om die eerste kennismaking samen met één van de ouders uit te voeren. Afhankelijk van de speelzaal welke men gaat bezoeken wordt de volgende procedure gevolgd:
Recurring activities
We richten ons op voorschoolse educatie binnen de peuterspeelzaal, met extra aandacht voor taalachterstanden en de sociaal-emotionele ontwikkeling. Leidsters werken volgens professionele begeleiding en jaarlijkse bijscholing. De logopedist komt regelmatig op de groep voor observaties bij taal- of spraakachterstanden en voor begeleiding van leidsters en ouders. Daarnaast stemmen we de aanpak steeds meer af op schooltijden en de onderwijsvorm van het basisonderwijs.
Similar childcare
Explore nearby childcare and compare what suits your family.
