KDV De Planeet Op Stoom

Who we are

Bij Op Stoom verwelkomen we kinderen in verticale groepen, zodat kleintjes en grotere kinderen van elkaar kunnen leren. De jongste kinderen leren door te kijken en te doen, terwijl oudere kinderen ervaren hoe ze rekening houden met een kleintje. We werken met meerdere momenten op een dag waarop de groep soms wordt opgesplitst, zodat het spel- en activiteitenaanbod past bij de behoeftes en leeftijd van de kinderen. Zo kunnen kinderen zich in kleinere groepjes verder ontwikkelen en spelen, zonder de hele dag alles met z’n allen te hoeven doen.

How we work

We werken met verschillende eet- en drinkmomenten door de dag. Baby’tjes krijgen flesvoeding, maar (gekolfde) moedermelk is ook mogelijk. Tijdens de lunch eten we volkorenboterhammen met beleg en kiezen we bewust voor niet té veel zoet en vet. Daarnaast bieden we vers fruit en (hartige) tussendoortjes zoals een cracker met beleg. Spelen gebeurt in speelhoeken zoals de ontdekhoek, bouwhoek, poppenhoek en modderkeuken in de natuurtuin, met veel tijd voor knuffel en een gesprek.

What we're proud of

Wat ons typeert is dat we het proces belangrijker vinden dan het eindresultaat. We bieden liefdevolle zorg en besteden op een speelse manier aandacht aan de ontwikkeling van kinderen, juist in grote én héle kleine momenten. Ook het werken in verticale groepen en het soms opsplitsen van de groep zorgt voor rust en passende aandacht.

Who we serve

Kinderopvang bij Op Stoom werkt met verticale groepen: kinderen van verschillende leeftijden zitten samen zodat kleintjes kunnen leren van de oudsten en oudsten leren rekening te houden met een kleintje. Baby’s volgen daarbij hun eigen eet- en slaapritme, terwijl het activiteitenaanbod wordt afgestemd op behoeftes en leeftijd.

Recurring activities

We zingen liedjes en vertellen verhaaltjes samen. Tijdens het eten zitten we (als dat kan) met elkaar aan tafel, met extra aandacht voor baby’s die hun eigen eet- en slaapritme volgen en soms bij het eetmoment op schoot zitten. We werken met verschillende momenten waarop de groep soms wordt opgesplitst, zodat kleine en grotere kinderen passende interesses en activiteiten kunnen krijgen in een klein groepje.