SKSG Flonkersteen

Who we are

Bij SKSG Flonkersteen bieden wij kinderopvang voor baby’s (0-2), peuters (2-4) en schoolkinderen (4-13). We werken vanuit een veilige en vertrouwde omgeving waarin persoonlijke aandacht centraal staat. In het IKC kunnen kinderen van 0 tot 13 jaar spelen en leren onder één dak. Daarin verzorgen we peuterspeelzaal, kinderopvang en buitenschoolse opvang; het lesaanbod wordt verzorgd door Openbaar Onderwijs Groningen. We vormen samen met het onderwijs één team met één kijk op de ontwikkeling van het kind.

How we work

We zorgen dat kinderen elke dag de kans krijgen om buiten te zijn: frisse lucht vinden we belangrijk voor de ontwikkeling. In het IKC leren en spelen kinderen in units met leeftijdsindeling van 0-3, 3-6, 6-9 en 9-13 jaar, met lichte leerpleinen en ateliers. Daarnaast plannen we opvang flexibel: je neemt kinderopvang per dagdeel (ochtend of middag) af. Voor kinderen die dat nodig hebben, bieden we ook verlengde opvang buiten de reguliere openingstijden. Voor BSO is flexibele opvang mogelijk via een flexibel maandrooster in de SKSG App.

What we're proud of

We zijn trots op de manier waarop we opvang en onderwijs samenbrengen in een Integraal Kindcentrum. Kinderen krijgen gelijke kansen en de overgang van peuter naar kleuter wordt ondersteund door samen spelen en leren. Ook kijken we naar duurzaamheid: veel locaties hebben moes- en ontdektuinen, een gezond voedingsbeleid en we werken aan extra stappen zoals een duurzaam inkoopbeleid en locaties met zonnepanelen.

Who we serve

Voor baby’s van 0-2 jaar hebben wij babyopvang, voor peuters van 2-4 jaar is er peuteropvang, en voor schoolkinderen van 4-13 jaar bieden wij opvang passend bij de basisschoolleeftijd. In het IKC kunnen kinderen van 0 tot 13 jaar samen spelen en leren, met leeftijdsindeling in units van 0-3, 3-6, 6-9 en 9-13 jaar. We sluiten zo aan bij de ontwikkeling van kinderen in de verschillende leeftijdsfases.

Recurring activities

Op de locatie werken kinderen met leeftijdsgebonden units en binnenruimtes zoals lichte leerpleinen en ateliers. Voor oudere kinderen zijn er bijvoorbeeld ateliers voor beeldende kunst en theater, en er is veel ruimte om buiten te leren en te spelen. Verder gaan we dagelijks naar buiten en zetten we in op buiten leren en ontdekkend spel. De bron noemt geen concreet weekprogramma of vaste activiteiten per dag.