De Tamtam

Who we are

Bij een professionele kinderopvangorganisatie als SKN is het belangrijk om goed na te denken over wat we kinderen willen meegeven in onze opvang. Dit hebben we verwerkt in ons pedagogisch beleid. Hieronder vertellen we je meer over de belangrijkste onderwerpen uit het beleidsplan. Goed om te weten: wij vinden het pedagogisch beleid essentieel om goede kinderopvang te kunnen verzorgen en investeren daarom 600 uur per jaar in een pedagogisch beleidsmedewerker. Zij optimaliseert het beleid continu en enthousiasmeert collega’s en kinderen met activiteiten en methoden die hierop aansluiten. Op de pagina Over ons kun je er meer over lezen.

How we work

Bij De Tamtam werken we met een dagritme waarin pedagogisch medewerkers het activiteitenaanbod afstemmen op de ontwikkeling en behoefte van ieder kind. Jonge kinderen leren vooral door spel: kijken, imiteren, uitproberen en herhalen. We werken met thema’s en bijbehorende activiteiten voor o.a. sociaal-emotionele ontwikkeling, motoriek, taal en beginnende rekenvaardigheid. Voor de gezonde groei zorgen we voor gezonde voeding en stimuleren we voldoende beweging. We informeren ouders bij het brengen en halen en houden ontwikkelingen bij in een kindvolgsysteem. Ook werken we samen met het basisonderwijs.

What we're proud of

We zijn trots op hoe we kinderen en ouders betrekken: dagelijks contactmomenten bij brengen en halen, updates via de ouder-app en jaarlijks een gesprek met de pedagogisch medewerker. Door thema’s, spel en aandacht voor wat kinderen nodig hebben, voelt de opvang vertrouwd en stimulerend. Dankzij de samenwerking met het basisonderwijs bereiden we kinderen ook gericht voor op de stap naar school.

Who we serve

De Tamtam is buitenschoolse opvang (BSO) voor kinderen van 4 tot 12 jaar. We vangen kinderen op van basisscholen De Triangel en Eben Haëzer. Er is in de bron geen verdere groepsindeling naar leeftijdsgroepen uitgewerkt, wel geven we aan dat activiteiten aansluiten bij de leeftijd en ontwikkeling van deze kinderen.

Recurring activities

Na schooltijd bieden we een veilige en uitdagende omgeving waarin pedagogisch medewerkers activiteiten organiseren die passen bij leeftijd, interesses en ontwikkeling. Kinderen kunnen deelnemen aan het aanbod; hun vrije keuze wordt gerespecteerd. We houden vaste eet- en fruitmomenten aan, met fruit na schooltijd. Daarnaast stimuleren we voldoende beweging en werken we met thema’s en activiteiten die aansluiten bij de belevingswereld van kinderen.