PO 't Soosje

Who we are

Bij PO 't Soosje van MIK & Spelenderwijs krijgen kinderen de ruimte om hun talenten te ontdekken. Onze pedagogisch professionals begeleiden ieder kind met persoonlijke aandacht. We werken met rust, regelmaat en voorspelbaarheid, met vaste gezichten en vertrouwde groepen. Kindontwikkeling staat centraal: kinderen leren door spelen en door ontdekken, binnen en buiten. PO is bedoeld voor kinderen in de peuterleeftijd, waarbij we specifieke aandacht geven aan sociale ontwikkeling en plezier. Zo ontstaat er een warme, liefdevolle plek waar kinderen zich veilig voelen.

How we work

We bieden een herkenbaar dagritme met ruimte om op eigen tempo te spelen, te experimenteren en een eigen weg te vinden. Pedagogisch professionals kijken goed naar wat een kind nodig heeft en sluiten aan bij het welbevinden en de betrokkenheid. In onze opvang gebruiken we speel- en spelmaterialen die passen bij leeftijd en behoefte. We besteden ook aandacht aan taal, normen en waarden en aan sociale omgang met anderen. Wat betreft samenwerking: we hebben korte lijnen met ouders en opvoeders en werken samen met onderwijs en sociaal werk. Buiten spelen en ontdekken maken onderdeel uit van het spel, afhankelijk van de mogelijkheden op locatie.

What we're proud of

We vinden het belangrijk dat kinderen een veilige, liefdevolle en stimulerende plek hebben waar ze zichzelf mogen zijn. Daarin speelt onze focus op welbevinden en betrokkenheid een grote rol: we kijken niet alleen naar wat een kind doet, maar ook naar hoe het zich voelt. Samen met ouders, opvoeders en partners uit onderwijs, zorg en de wijk vergroten we de kans van ieder kind om zich te ontwikkelen.

Who we serve

PO ’t Soosje is onderdeel van MIK & Spelenderwijs voor kinderen van 0 tot 13 jaar. In de bron wordt PO (peuteropvang) benoemd, maar er staat geen concrete leeftijdsindeling of groepsleeftijd voor deze specifieke locatie. Voor BSO wordt wel aangegeven: 4 tot 13 jaar en voor de dependance vanaf 8 jaar.

Recurring activities

In PO werken we ervaringsgericht: kinderen spelen vrij en worden ondersteund bij ontdekken en experimenteren. We bieden een passend activiteitenaanbod dat aansluit op individuele behoeftes en ondersteunen sociale interactie, samenwerking en het omgaan met anderen. Taal komt terug in dagelijkse momenten via gesproken taal, lichaamstaal en gebaren. In de tijd buiten spelen we met regelmaat mee in de uitdagende speel- en leeromgeving, passend bij wat het kind nodig heeft en bij de mogelijkheden op locatie.