Peuteropvang Kwetternest

Who we are

Welkom bij Peuteropvang Kwetternest van gro-up. Bij ons voelen kinderen zich gezien en gehoord in een veilige, warme omgeving. We werken met vaste pedagogisch medewerkers die vertrouwde gezichten zijn. De peuteropvang is voor kinderen van 2 tot 4 jaar, in kleine groepen met leeftijdsgenoten. In deze peuterjaren groeit de ontwikkeling richting de basisschool. We vinden het belangrijk om samen met jou te begeleiden, zodat je kind zich kan uiten, ontdekken en steeds beter kan zeggen wat het wil.

How we work

We hanteren een vast ritme met vaste momenten, omdat ontwikkeling bij peuters snel gaat en structuur houvast geeft. Pedagogisch medewerkers spelen en praten met je kind en verrijken het spel met taal, zodat je kind leert uiten wat het wil. We doen samen activiteiten zoals spelen, zingen en knutselen in kleine groepen. Buiten spelen en bewegen maken onderdeel uit van de dag, met ruimte om te bewegen en te ontdekken. Waar mogelijk houden we ook rekening met extra ondersteuning via peuterplusopvang, op basis van een indicatie.

What we're proud of

We zijn trots op het rustige, duidelijke ritme en de manier waarop onze pedagogisch medewerkers het spel verrijken met taal. Zo helpen we peuters reuzenstappen zetten richting de basisschool. Een waardevolle extra is dat we Voorschoolse Educatie inzetten, met aandacht voor taal, rekenen en sociale vaardigheden, zodat kinderen goed voorbereid starten.

Who we serve

Peuteropvang Kwetternest is bedoeld voor kinderen van 2 tot 4 jaar. We bieden een eigen plek voor peuters in kleine groepen met leeftijdsgenoten. In de meeste gevallen is je kind vanaf 2,5 jaar welkom, en sommige locaties ontvangen peuters al vanaf 2 jaar. Heb je een indicatie van JGZ of CJG, dan kan je kind ook terecht in de peuterplusopvang voor extra ondersteuning.

Recurring activities

Er is een vast ritme in de dag met een duidelijk dagprogramma en overzichtelijke keuzes voor de kinderen. Pedagogisch medewerkers zorgen dat de speel-leeromgeving aansluit bij de groepsbehoeften en zetten spelende activiteiten in, zoals knutselwerkjes en samen ontdekken. We trekken er regelmatig op uit en zijn langer buiten. Aan het einde van de dag is er een kort praatje met ouders over de belevenissen van het kind.