Schatrijk

Who we are

Bij Junis Kinderopvang (Schatrijk) bieden wij opvang voor kinderen van 0 tot 13 jaar. We zijn een maatschappelijke kinderopvang en zijn er ook voor kinderen die (nog) geen opvang bij Junis hebben. We werken vanuit wijken en sluiten ons aanbod aan op wat er in de buurt speelt. De opvang kent verschillende vormen, zoals kinderdagverblijf, peuteropvang en buitenschoolse opvang. Bij voorschoolse educatie gaat het om kinderen van 2½ tot 4 jaar, met pedagogisch medewerkers die taalontwikkeling spelenderwijs stimuleren.

How we work

Wij zorgen voor een veilige en vertrouwde omgeving waarin kinderen zich gezien en geborgen voelen. Spelen is ontdekken, ontdekken is leren en leren is groeien, in het eigen tempo van het kind. In onze dagopvang zitten o.a. luiers, drinkflessen en melkvoeding inbegrepen, net als drinken en eten zoals vers fruit, crackers en boterhammen. Alle kinderen krijgen daarnaast een eigen Junis slaapzak. We werken intensief samen met ouders, onderwijs, gemeenten en zorgpartners. Daarbij maken we stappen richting Integrale Kind Centra (IKC’s), waarin opvang en onderwijs en welzijn samenkomen.

What we're proud of

Ieder kind, iedere medewerker en iedere ouder: iedereen is uniek en ieder mens heeft iets anders nodig. De één iets meer structuur, de ander iets meer ruimte. Het gaat om een juiste balans. Soms zorgen we voor een extra zetje, soms doen we een stapje terug. Door voortdurend te luisteren en steeds weer de juiste vragen te stellen, zijn we er voor kinderen, ouders en medewerkers. Met een open houding, die we bij Junis zo belangrijk vinden. Eigenlijk is het dezelfde manier als hoe kinderen de wereld zien. Als je door hun ogen kijkt, zie je hoe bijzonder het gewone eigenlijk is. De kunst van het verwonderen.

Who we serve

Een pedagogisch professional werkt met kinderen op de groep Als pedagogisch professional zorg je voor een veilige omgeving waarin kinderen van 0 tot 13 jaar zich vrijuit kunnen ontwikkelen en de wereld verkennen. Samen met je collega’s draag je bij aan het bieden van die stabiele basis. Je werkt op het kinderdagverblijf, de peuteropvang of de bso.

Recurring activities

We sluiten aan op natuurlijke nieuwsgierigheid: kinderen ontdekken de wereld spelenderwijs en krijgen daarbij uitdagingen die passen bij hun ontwikkeling. We observeren en volgen wat een kind al kan en wat het nodig heeft, en sluiten ons aanbod daarop aan. Daarnaast werken we bij het samen leven en leren intensief samen met ouders en onderwijs, en maken we stappen richting Integrale Kind Centra (IKC’s).