Kindercampus de Groeituin

Who we are

Welkom bij Kindercampus de Groeituin van Impuls Kinderopvang. We zien kinderen niet als één fase, maar als een doorlopende ontwikkeling. Op onze locaties werken we samen met scholen en partners in de wijk, ook binnen een IKC. Binnen een Integraal Kindcentrum krijgen kinderen van 0 tot 13 jaar een rijke ontwikkelomgeving in opvang en onderwijs die met elkaar verweven zijn. Voor de kinderopvang richten we ons op groepen met jonge leeftijden: baby’s en peuters tot en met 4 jaar, zodat elk kind houvast krijgt in een vertrouwde omgeving.

How we work

We werken vanuit een vast dagritme en warme, betrokken begeleiding. Bij de opvang en voorschool bieden we spelenderwijs leren aan met aandacht voor taal, motoriek en samenspelen. Kinderen oefenen daarnaast met zelfstandigheid tijdens eet- en verzorgingsmomenten, zoals helpen met de tafel, zelf brood smeren en samen opruimen. Op het kinderdagverblijf hanteren we een voedingsbeleid volgens het Voedingscentrum: gevarieerd en gezond met groente en fruit, volkoren producten en voldoende drinken. Bewegen doen we elke dag binnen en buiten. Voor een soepele overstap naar de basisschool werken we samen met scholen en dragen we zorg voor een warme overdracht.

What we're proud of

Wij zijn trots op de doorlopende lijn tussen opvang en onderwijs in een Integraal Kindcentrum. Kinderen groeien in een vertrouwde omgeving doordat medewerkers en onderwijs samen optrekken. Daarnaast vinden we het belangrijk dat kinderen zich veilig voelen in hun groep en dat ouders betrokken blijven via duidelijke communicatie en mogelijkheden om mee te denken.

Who we serve

Kinderdagverblijf en voorschool richten zich op kinderen van 0-4 jaar. Baby’s kunnen vanaf 6 weken naar de opvang. Vanaf 2 jaar kunnen kinderen spelenderwijs leren met VVE binnen onze peutergroepen of voorscholen. Met een Integraal Kindcentrum is er daarnaast een doorlopende ontwikkellijn met onderwijs voor kinderen tot en met 13 jaar.

Recurring activities

We werken met thema’s voor spelenderwijs leren. Kinderen kiezen in speelhoeken en spelen samen, terwijl pedagogisch medewerkers regelmatig meespelen voor verdieping. In de groep oefenen we taal en communicatie, bewegen en omgaan met anderen. Tijdens de eet- en verzorgingsmomenten helpen kinderen mee met praktische taken, zoals de tafel dekken en zelf brood smeren. Op deze manier groeien kinderen in zelfvertrouwen, woordenschat, motoriek en sociale vaardigheden.