IJsterk De Kraai

Who we are

IJsterk werkt ontwikkelingsgericht en maakt elke dag bijzonder voor kinderen. In Amsterdam hebben de kinderdagverblijven elk hun eigen identiteit met een eigen manager die betrokken is bij wat ouders en kinderen nodig hebben. In de informatie die we hier delen staan vooral de werkwijze, openingstijden en praktische zaken rond tarieven en inclusies, maar er worden geen leeftijden of concrete groepsindelingen zoals babygroep of peutergroep genoemd voor De Kraai.

How we work

We werken met afwisselende en uitdagende activiteiten die passen bij de leefwereld en ontwikkeling van ieder kind. Themagerichte activiteiten krijgen daarbij een plek, met veel ruimte voor spelenderwijs leren en ontwikkelen. Voor voeding benoemt IJsterk dat in de tarieven warme en broodmaaltijden, drinken en tussendoortjes zijn inbegrepen. Ook zijn luiers inbegrepen. De algemene openingstijden van IJsterk zijn 52 weken per jaar van 07.30 tot 18.30 uur; op officiële feestdagen zijn we gesloten. Voor De Zeeheld staat 08.30 tot 13.50 genoemd, maar daarover is geen groepskoppeling met De Kraai in de bron.

What we're proud of

We zijn trots op de manier waarop we ieder kind veilig en gezien willen laten opgroeien. IJsterk werkt met themagerichte, ontwikkelingsgerichte activiteiten en biedt veel ruimte om spelenderwijs te leren. Daarnaast rekenen we met een aangepast uurtarief voor ouders met een Stadspas om kinderopvang bereikbaar te houden voor gezinnen met minder financiële ruimte. Ook zijn luiers en (warme) maaltijden, drinken en tussendoortjes inbegrepen in de tarieven.

Who we serve

We hebben informatie gedeeld over kinderopvang in Amsterdam van IJsterk De Kraai en de werkwijze, maar er worden in de bron geen concrete leeftijden of groepsindeling (zoals babygroep 0-2 of peutergroep 2-4) genoemd voor deze locatie. Wel gelden voor IJsterk algemene openingstijden (52 weken per jaar 07.30-18.30) en praktische zaken rond voeding en inbegrepen voorzieningen.

Recurring activities

We werken met afwisselende, uitdagende en themagerichte activiteiten die passen bij de leefwereld en ontwikkeling van ieder kind. Kinderen krijgen veel ruimte om spelenderwijs te leren en zich te ontwikkelen. De bron noemt ook dat activiteiten met externe partners kunnen voorkomen, zoals kunstenaars en muziekdocenten.