BSO Mondriaan

Who we are

Humankind is toonaangevend in Nederland op het gebied van kindontwikkeling. Wat in 1983 begon als kinderopvang, reikt inmiddels veel verder. Ruim 4000 medewerkers zetten hun pedagogische expertise in met hart, hoofd en handen voor de optimale groei en bloei van ieder kind. Onze bijdrage bij Humankind is het versterken van de cirkel rondom het kind. Wij geloven dat als alle betrokken partijen rondom het kind samenwerken, we een ecosysteem creëren voor optimale ontwikkeling: 'It takes a village to raise a child'. Dit vormt de basis voor zijn of haar verdere leven, voor geluk, gezondheid, gedrag en (talent)ontwikkeling. Ook op landelijk niveau leveren wij –samen met andere spelers in het veld- een krachtige en invloedrijke bijdrage aan het van groei tot bloei komen van kinderen.

How we work

Na school bieden we kinderen ruimte om zichzelf te zijn en mee te denken over wat er te doen is. Bij BSO’s noemen we dit “Go BSO”: kinderen spelen zelf de hoofdrol, participeren en kiezen samen activiteiten. Kinderen kunnen rustig bijkomen of juist actief bezig zijn, met voorbeelden zoals sporten, knutselen, theater maken, vloggen en koken. We gaan veel en vaak naar buiten: slecht weer bestaat niet. Vanuit onze visie werken we samen met ouders, buurtvoorzieningen en onderwijs aan een veilige en gezonde bedding voor het kind.

What we're proud of

We zijn trots op onze manier van samenwerken: professionals en niet-professionals bouwen samen aan een veilige en gezonde basis voor kinderen. Bij Humankind kijken we naar mens en natuur, en geven we kinderen liefde mee voor hun wereld. Zo helpen we kinderen groeien in zelfvertrouwen, betrokkenheid en verantwoordelijkheid voor zichzelf en anderen.

Who we serve

Op onze BSO’s kan alles. Nou ja, bijna alles. Sporten, knutselen, theater maken, vloggen, koken. Of als je een kleuter bent, rustig omschakelen en bijkomen van je schooldag. Niks moet, chillen op de bank mag ook. Want tijd bij de BSO is vrije tijd. Een schoolgaand kind wint een wereld aan zelfstandigheid. Het ontdekken van eigen talenten, gaat gepaard met vallen en weer opstaan.

Recurring activities

We organiseren activiteiten vanuit de nieuwsgierigheid van kinderen: spelen, ontdekken en zelf leren in eigen tempo. In de aanpak nemen kinderen samen met anderen stappen in hun bezigheid, zodat concentratie groeit. Zowel binnen als buiten is er een rijke speel- en leeromgeving met aandacht voor aandacht en veiligheid, welbevinden en betrokkenheid. In de bron staat geen concreet weekprogramma of vaste activiteiten.