Peuterstart 't Kraaiennest

Who we are

Bij Peuterstart 't Kraaiennest van Junis Kinderopvang zijn we er voor kinderen van 0 tot 13 jaar in de regio. Voor deze locatie ligt de focus op peuteropvang voor kinderen van 2½ tot 4 jaar. Binnen Junis werken we met een vaste, herkenbare plek waar kinderen op hun eigen tempo op ontdekking gaan. We zorgen voor een veilige en vertrouwde omgeving, zodat kinderen zich gezien en geborgen voelen.

How we work

We bieden voorschoolse educatie in de peuteropvang-groep, bedoeld voor kinderen van 2½ tot 4 jaar. Onze pedagogisch medewerkers zijn speciaal opgeleid om de (taal)ontwikkeling spelenderwijs te stimuleren. In een omgeving met ruimte én structuur kunnen kinderen zelf ervaren, bewegen en onderzoeken. We stemmen af op wat een kind nodig heeft, met af en toe een extra zetje of juist een stapje terug. Zo sluiten we aan bij de persoonlijke ontwikkeling van elk kind.

What we're proud of

Ieder kind, iedere medewerker en iedere ouder: iedereen is uniek en ieder mens heeft iets anders nodig. De één iets meer structuur, de ander iets meer ruimte. Het gaat om een juiste balans. Soms zorgen we voor een extra zetje, soms doen we een stapje terug. Door voortdurend te luisteren en steeds weer de juiste vragen te stellen, zijn we er voor kinderen, ouders en medewerkers. Met een open houding, die we bij Junis zo belangrijk vinden. Eigenlijk is het dezelfde manier als hoe kinderen de wereld zien. Als je door hun ogen kijkt, zie je hoe bijzonder het gewone eigenlijk is. De kunst van het verwonderen.

Who we serve

Een pedagogisch professional werkt met kinderen op de groep Als pedagogisch professional zorg je voor een veilige omgeving waarin kinderen van 0 tot 13 jaar zich vrijuit kunnen ontwikkelen en de wereld verkennen. Samen met je collega’s draag je bij aan het bieden van die stabiele basis. Je werkt op het kinderdagverblijf, de peuteropvang of de bso.

Recurring activities

In de peuteropvang bieden we voorschoolse educatie waarbij de (taal)ontwikkeling spelenderwijs wordt gestimuleerd. Kinderen krijgen kansen om te spelen, te ontdekken en te leren door uitdagingen aan te bieden die passen bij ieders ontwikkeling. Daarbij bieden we ruimte én structuur: kinderen kunnen zelf ervaren, bewegen en onderzoeken, met afstemming op wat het kind nodig heeft.