De Paddenpoel

Who we are

Bij Junis zijn we er voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Of je kind nu de hele dag komt, voor of na school een plek nodig heeft, of alleen tussen de middag iets komt eten: we zorgen voor een vertrouwde omgeving die bij jouw kind past. De pedagogische professionals werken op het kinderdagverblijf, de peuteropvang of de bso. Op deze opvanglocatie kiezen we daarbij voor een veilige basis waarin kinderen zich gezien en geborgen voelen. Zo kunnen zij in hun eigen tempo ontdekken en leren.

How we work

We bieden een stabiele basis in een veilige omgeving met ruimte én structuur. Kinderen kunnen zichzelf ontdekken en de wereld verkennen, met spelenderwijs leren als uitgangspunt. We volgen de ontwikkeling van kinderen en sluiten aan op wat zij nodig hebben, via onze methodiek ZoZien. Over eten en drinken staat dat luiers, drinkflessen en melkvoeding inbegrepen zijn en dat eten en drinken worden verzorgd, waaronder vers fruit, crackers en boterhammen. Kinderen krijgen ook een eigen Junis slaapzak. We werken samen met ouders en partners in de wijk en stemmen af met onderwijs, zodat leren en spelen soepel op elkaar aansluiten.

What we're proud of

Ieder kind, iedere medewerker en iedere ouder: iedereen is uniek en ieder mens heeft iets anders nodig. De één iets meer structuur, de ander iets meer ruimte. Het gaat om een juiste balans. Soms zorgen we voor een extra zetje, soms doen we een stapje terug. Door voortdurend te luisteren en steeds weer de juiste vragen te stellen, zijn we er voor kinderen, ouders en medewerkers. Met een open houding, die we bij Junis zo belangrijk vinden. Eigenlijk is het dezelfde manier als hoe kinderen de wereld zien. Als je door hun ogen kijkt, zie je hoe bijzonder het gewone eigenlijk is. De kunst van het verwonderen.

Who we serve

Een pedagogisch professional werkt met kinderen op de groep Als pedagogisch professional zorg je voor een veilige omgeving waarin kinderen van 0 tot 13 jaar zich vrijuit kunnen ontwikkelen en de wereld verkennen. Samen met je collega’s draag je bij aan het bieden van die stabiele basis. Je werkt op het kinderdagverblijf, de peuteropvang of de bso.

Recurring activities

Ons uitgangspunt is spelenderwijs ontdekken: kinderen krijgen ruimte én structuur om zichzelf te ontwikkelen binnen afgesproken kaders. We volgen hun ontwikkeling via ZoZien en stemmen ons aanbod daarop af. Met voorschoolse educatie voor 2½-4 jaar stimuleren we (taal)ontwikkeling spelenderwijs. Omdat we samenwerken met ouders en onderwijs, kunnen activiteiten en leren in de wijk en bij school op elkaar aansluiten, zodat kinderen een doorgaande lijn ervaren.