After-schoolLRK registered

De Vlinderboom op school

Sperwerstraat 1, Alkmaar

Information verified by Opvango

GGD inspection available

15 January 2026

Apply through Opvango

Share your childcare preferences without obligation and track the application from your parent portal.

Do you work at this provider?Complete the profile information

In short

De Vlinderboom op school is a BSO in Alkmaar for children aged 4 to 12 years, with a stated capacity of 30 children.

You can find De Vlinderboom op school at Sperwerstraat 1 1826KL Alkmaar. Consider the journey from home or work when comparing childcare locations.

The LRK registration number for De Vlinderboom op school is 861596134. Use this number to find the correct location in the Dutch National Childcare Register and check its registration and available inspection reports.

The LRK records show that De Vlinderboom op school has been registered since 14 October 2014. The registration date helps distinguish the history of this specific location from other branches of the same organisation.

The LRK records list Alkmaar as the GGD public health service region for this location.

The latest completed GGD inspection with a source report on Opvango for De Vlinderboom op school is dated 15 January 2026 (Annual inspection). Read the report to see which topics were assessed on that date and what the findings were.

Stated capacity is not the number of available places. Ask the provider about availability for your preferred days and start date.

Comparing De Vlinderboom op school with other after-school care locations? Ask which primary schools they work with, how school collection is arranged and what a typical afternoon looks like. Also discuss school holidays, teacher training days, opening hours and costs.

Sources: Dutch National Childcare Register · GGD inspection source report

Practical info

Maximum
30 registered childcare places
Type of care
BSO

After-school care

After-school carePre-school care

About De Vlinderboom op school

Welkom bij De Vlinderboom op school in Haarlem, waar wij peutergroepen en buitenschoolse opvang bieden op antroposofische basis. Met een rustig ritme, dagelijkse overdracht en aandacht voor ontwikkeli

Who we are

De Vlinderboom ontwikkelt en groeit ieder jaar weer. Om blijvend de kwaliteit te kunnen bieden in de opvang hebben we de Vlinderboom Academie opgericht waar medewerkers zich in uiteenlopende gebieden kunnen scholen. Wij willen onze medewerkers inspireren met de antroposofische pedagogiek en we nemen alle vruchten mee vanuit de maatschappelijke kennis. Zo introduceren we de Verbindende Communicatie van Marshall Rosenberg, heeft iedere medewerker verplichte training in kinder EHBO (EHAK) en organiseren we workshops en intervisies om medewerkers op professioneel vlak goed te kunnen begeleiden. Ook zoeken we samenwerking met de School voor Antroposofische Kinderopvang om maatschappelijk en inhoudelijk scholing te kunnen bieden

How we work

De dag bouwen we ritmisch op: momenten van activiteit worden afgewisseld met rust. Rust, ritme en herhaling geven kinderen houvast en dragen bij aan een gevoel van veiligheid en zelfvertrouwen. De seizoenen en jaarfeesten geven het jaarritme aan, met aandacht voor liedjes, spelletjes, verhaaltjes en de jaartafel. We observeren kinderen in dagelijkse situaties om ontwikkeling en eventuele signalen te volgen. De pedagogisch medewerkers werken met sensitieve, responsieve begeleiding en zetten spelend de totale ontwikkeling centraal. We bieden waar mogelijk biodynamische voeding met Demeter-producten en stemmen dit af op leeftijd.

What we're proud of

We zijn trots op de combinatie van rust, ritme en herhaling met een belevingswereld die aansluit bij de Vrije school. Kinderen voelen verbondenheid met natuur en cultuur door aandacht voor seizoenen en jaarfeesten. Daarnaast volgen we de ontwikkeling gericht via observaties, zodat we ondersteuning kunnen afstemmen op wat het kind nodig heeft. Ook werken we met een academie voor scholing en begeleiding van medewerkers.

Our pillars

🌳
Rust, ritme en herhaling
We bouwen de dag ritmisch op met afwisseling van activiteit en rust, zodat kinderen houvast krijgen in de groep.
🍞
Voeding met aandacht
Waar mogelijk biodynamische Demeter-voeding, afgestemd op leeftijd, met bijvoorbeeld speltwafels voor kinderen jonger dan zes jaar.
🧩
Spel als basis voor groei
Peuters groeien via spelen in een uitnodigende speel-leeromgeving, met spel-taalstimulering en aandacht voor brede ontwikkeling.
🎓
Scholing via de Vlinderboom Academie
Medewerkers scholen zich via de Vlinderboom Academie, met antroposofische inspiratie, kinder EHBO en intervisies.

Vision & approach

Onze aanpak sluit aan bij antroposofische pedagogiek: jonge kinderen leren via nabootsing. De leidster leeft voor met aandacht en plezier, zodat kinderen vanuit enthousiasme mee willen doen en veel kunnen meedoen aan huiselijke, zinvolle activiteiten. We volgen de ontwikkeling door observaties en kijken naar ontwikkeling, welbevinden en eventuele signalen voor risico’s. Op peutergroepen bieden we VE (Voorschoolse Educatie) vanaf 2,5 jaar met het programma “Speelplezier Antroversie”, gericht op sociaal-emotionele en sociaal-communicatieve vaardigheden, taal, ontluikende gecijferdheid en motorische ontwikkeling.

Who we serve

Speelplezier gaat er vanuit dat jonge kinderen nog niet rijp zijn voor schools (cognitief) leren. Kinderen ontwikkelen door te spelen in een uitnodigende speel-leeromgeving onder leiding van sensitieve, responsieve pedagogisch medewerkers. Spel-taalstimulering en spelend de totale ontwikkeling stimuleren zijn de speerpunten van het programma Speelplezier. Peuters die naar de basisschool gaan kunnen hierdoor zo goed en voorbereid mogelijk starten in de kleuterklas (groep 1). De peuters krijgen dit programma aangeboden ter bevordering van de veelzijdige effecten op de brede ontwikkeling. Zowel de peuter met (risico op) een taalachterstand als ook de juist taalvaardige peuter vindt in dit programma voldoende uitdaging.

Recurring activities

We werken met een vast ritme: momenten van activiteit wisselen we af met rust. Door het jaarritme heen hebben seizoenen en jaarfeesten een duidelijke plek, met aandacht voor liedjes, spelletjes, verhaaltjes en de jaartafel. De kinderen doen mee aan huiselijke, zinvolle activiteiten en ontwikkelen zich via een uitnodigende speel-leeromgeving onder leiding van sensitieve, responsieve pedagogisch medewerkers. We stimuleren spel-taal en volgen de ontwikkeling door observaties in dagelijkse situaties, zodat we ondersteuning kunnen afstemmen.

Similar childcare

Explore nearby childcare and compare what suits your family.