PIT Christelijk integraal kindcentrum De Twijn

Who we are

PIT kinderopvang & onderwijs is ontstaan uit een bestuurlijke fusie (2015) tussen de Stichting Kinderopvang Zwijndrecht (SKZ) en Stichting Protestants Christelijk Onderwijs Alblasserdam Zwijndrecht (PCOAZ). Beide organisaties werkten al sinds 2005 met elkaar samen en zaten op diverse plekken al gezamenlijk onder één dak. Per 1 september 2015 is die samenwerking geformaliseerd. Met ingang van 1 januari 2016 is de Vereniging Christelijk Onderwijs Trhiade uit Hendrik-Ido-Ambacht gefuseerd met PIT kinderopvang & onderwijs. Drie partijen hebben de handen ineengeslagen en vormen nu hét adres voor kinderopvang en onderwijs vanuit het ontwikkelrecht van kinderen.

How we work

We werken vanuit een doorlopende ontwikkellijn met spelen, spelend leren, leren en lerend spelen. Medewerkers zijn betrokken over meerdere leeftijdsfasen en weten wat kinderen nodig hebben, omdat ze kinderen van jongs af aan leren kennen. Op De Twijn sluiten de thema’s en methodes in de groepen op elkaar aan, zodat kinderen zich in hun ontwikkeling kunnen blijven richten op nieuwe stappen. De bron geeft geen specifieke tijden, voedingsinformatie, buitenruimte of vaste dagactiviteiten voor deze locatie apart weer.

What we're proud of

We zijn trots op onze keuze voor een integraal kindcentrum met een doorgaande ontwikkellijn tot 13 jaar. Dat geeft toegevoegde waarde voor de ontwikkeling van kinderen: medewerkers kennen de kinderen al langer en kunnen daardoor gerichter aansluiten. Op De Twijn ervaren kinderen groei op dezelfde vertrouwde plek, met een aanpak die groep na groep op elkaar aansluit.

Who we serve

PIT biedt opvang en ontwikkeling voor 0- tot 13-jarigen binnen een integraal kindcentrum. De bron beschrijft dat de doorgaande ontwikkellijn doorloopt tot en met 13 jaar, met een aansluitende aanpak voor kinderen van 2 tot 13 jaar in christelijk kindcentrum Eigen-Wijs. Concreet worden baby tot puber genoemd als leeftijdsgroep, maar er worden geen aparte baby- of peutergroepen met leeftijden gegeven in de aangeleverde tekst.

Recurring activities

De bron benoemt geen uitgewerkt weekprogramma of losse vaste activiteiten. Wel werken we met spelen, spelend leren, leren en lerend spelen in een doorlopende ontwikkellijn. Ook wordt aangegeven dat thema’s, aanpak en methodes aansluiten van groep naar groep, zodat kinderen in elke fase met passende werkwijzen verder kunnen bouwen aan hun ontwikkeling.